Інформатика

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтесь правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм!

Дата 25.05
Урок №10. Тема: Повторення вивченого матеріалу за рік.
1)Повторити всі визначення, які ми вивчали на протязі року.
2)Всім хто ще не здав виконані завдання відправити своїм вчителям  на електронну адресу до (28.05)(Обовязково в темі листа указувати Прізвище Ім'я, клас)!!!!!

Болгаріна А.П. - a.bolgarina000@gmail.com

Замкова А.П. - davidosalla@gmail.com 
========================================================================

Дата: 08.05.2020

Урок№8-9 Тема: Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів.

1.     Опрацювати матеріал підручника § 4.4 с.133-135  

2.     Виконати завдання «Працюємо з комп’ютером» с.135-136

3.     Надіслати посилання вчителям на відповідні адреси (до 22.05.20).

4.     ЧЕКАЄМО попередні практичні роботи!!!

 Обовязково в темі листа вказувати Прізвище Ім'я, клас!!!!! 

Болгаріна Анна Петрівна - a.bolgarina000@gmail.com

Замкова Алла Петрівна - davidosalla@gmail.com 

Дата: 28.04.2020

Урок№6-7. Тема: Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці.

Хід уроку

1.Опрацювати матеріал підручника § 4.4 с.131-132  

2. Переглянути презентацію

https://drive.google.com/file/d/1PlIwIkjOx6pNobpt4JCfKyN_3svFqm1k/view?usp=sharing

3. Знати відповіді на питання, надані в презентації. Звернутись до вчителя в разі незрозумілих моментів.

4. До 01.05 надісталати вчителям попередні практичні роботи.

 Обовязково в темі листа вказувати Прізвище Ім'я, клас!!!!! 

Болгаріна Анна Петрівна - a.bolgarina000@gmail.com

Замкова Алла Петрівна - davidosalla@gmail.com 

============================================================

Дата: 21.04.2020
Урок№5. Тема: Застосування гіпертекстових, графічних, анімаційних та мультимедійних елементів на веб-сторінках

Хід уроку

1.Повторити матеріал підручника § 4.1 - 4.2  

2. Переглянути презентацію
  https://docs.google.com/presentation/d/1QO0wJnJs1Gfd7fLNdj6hsKPOUuTACj-XWjP_wNlXeB0/edit#slide=id.p
3. На створений вами сайт добавити інформацію про Білла Гейтса.
3.1Текст як гіперпосилання
3.2Відображення сторонньої веб-сторінки на власній сторінці.
3.3Зображення як гіперпосилання
3.4Кнопка на веб-сторінці

3.5Додавання зображення

3.6Карусель зображень

3.7Додати відео

4. Зберегти сайт та отримати його html-код (за допомогою контекстного меню) .

5.  Переглянути отриманий HTML-документ у будь-якому браузері.
6. Відправте HTML-документ  та ссилку сайта на електронну скриньку вчителя.
 Обовязково в темі листа вказувати Прізвище Ім'я, клас!!!!! (до 24.03)

Болгаріна Анна Петрівна - a.bolgarina000@gmail.com

Замкова Алла Петрівна - davidosalla@gmail.com 

=============================================================

Дата: 13.04.2020
Урок№4. Тема: ПОНЯТТЯ ПРО МОВУ РОЗМІТКИ ГІПЕРТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА

Хід уроку

1.Повторити матеріал підручника § 4.2  

2. Переглянути презентацію
   https://drive.google.com/file/d/1S8VcX4g2LlCQvW9wsYuFpFIHqJFe9TYD/view?usp=sharing

3. Виконати практичне завдання 

1.      Запустити на виконання текстовий редактор Блокнот

2.     

Увести текст:

<html>

<head>

<title>Kobzar Irina </title>

</head>

<body text="#F3F781" bgcolor="#0B0B3B" link="#339999" alink="#339999" vlink="#339999">

<center>

<H2>Доброго дня!<br> Мене звати…..<br> На цьму уроці ми будемо вчитися створювати HTML - документи</H2>

<br>

<H1><b><i><font color="#CC0000">Бажаю Вам гарного навчання!</font> :) </b></i></center></H1>

<p align="justify">

<img src="D:\Kobzar.png" align="left" HSPACE=30 VSPACE=5 alt="моя фотография"><font color="#F7F8E0" size="+2">Сьогодні Інтернет увійшов у всі сфери нашого життя – в Інтернеті ми спілкуємося, наша домашня техніка створює інтернет речей, через нього ж працюють наші додатки, в ньому ми шукаємо інформацію. <br>Проте основу Інтернету, як і раніше, становлять веб-сайти і мова, на якій вони написані, – HTML.<br>Саме тому пропоную Вам познайомитись з основними командами мови HTML</font></p>

<p align="justify"Створіть простий HTML- документ, у якому опишіть себе, свої інтереси та додайте своє фото</p>

</body>

</html>

3.   Змініти у коді назву зображення на власне, назву вкладки на власне прізвище та ім'я.
4. Зберегти документ з ім’ям Прізвище. html

5.  Переглянути отриманий HTML-документ у будь-якому браузері.
6. Відправте HTML-документ на електронну скриньку вчителя разом із зображенням Обовязково в темі листа вказувати Прізвище Ім'я, клас!!!!! (до 17.03)

Болгаріна Анна Петрівна - a.bolgarina000@gmail.com

Замкова Алла Петрівна - davidosalla@gmail.com 

=============================================================
Дата: 06.04.2020
Урок№3. Тема: Практична робота "Створення та адміністрування сайту". 

Хід уроку

1. Опрацювати матеріал підручника § 4.3 ст.122-130. 

2. Переглянути презентацію

1.       https://drive.google.com/file/d/1EHAhfIJhpXB_yi_US5ZebL186ZVGQiqp/view?usp=sharing

3. Виконати практичне завдання ст. 128  (Працюємо з комп'ютером)   

4    4. Опублікуйте сайт та відправте ссилку своєму вчителю на електронну адресу.
(         Обовязково в темі листа вказувати Прізвище Ім'я, клас)!!!!! (до 10.03)

Болгаріна Анна Петрівна - a.bolgarina000@gmail.com

Замкова Алла Петрівна - davidosalla@gmail.com 

=============================================================
Дата: 23.03.2020
Урок№2. Тема:Системи керування вмістом для веб-ресурсів.

Хід уроку

1. Опрацювати матеріал підручника § 4.2 ст.114-121. 

2. Завантажити текстовий редактор Notepad++

3. Виконати практичне завдання №3 ст. 121 підр. Ривкінд. 

4    4. Створений файл збережіть  та відправте своєму вчителю на електронну адресу.
(Обовязково в темі листа указувати Прізвище Ім'я, клас)!!!!! (до 28.03)

Болгаріна Анна Петрівна - a.bolgarina000@gmail.com

Замкова Алла Петрівна - davidosalla@gmail.com 

============================================================ Дата: 18.03.2020
Урок№1. Тема: Технології опрацювання мультимедійних даних. Проектування та створення об'єктів мультимедіа.

Хід уроку

1. Опрацювати матеріал підручника § 4.1 ст. 108-114. 

2. Завантажити програму Audacity ( https://www.audacityteam.org)

3. Виконати практичне завдання стор. 113 підр. Ривкінд. Файли-заготовки https://drive.google.com/drive/folders/1UM809PJKVJlp4LojdWDpt53GL7Gnezjf?usp=sharing до вправи. 

4. Практичне завдання:  Підготуйте у власному виконанні аудіозапис одного з ваших улюблених віршів з курсу літератури 10-го класу. Доберіть для фонового звучання музичний супровід відповідно до теми вірша. 

 Створений файл збережіть  та відправте своєму вчителю на електронну адресу. 
(Обовязково в темі листа указувати Прізвище Ім'я, клас)!!!!!

Болгаріна Анна Петрівна - a.bolgarina000@gmail.com

Замкова Алла Петрівна - davidosalla@gmail.com